Bienvenidas!!!
En este espacio podremos escribir lo que hemos construido hasta el momento acerca de lo que implica la planificaciòn y la evaluación, tomando como referentes el PEP 2004, PEP 2011 y guía de la educadora.
Al planear, aprendo a tomar en cuenta las características de mis alumnos, sus saberes previos, dificultades, fortalezas, estilos y ritmos de aprendizaje, para diseñar estrategias didácticas innovadoras, retadoras, que movilicen sus capacidades y así construyan nuevos aprendizajes. El evaluar debe comulgar con la planificación, pues debe ser coherente la observación que realicemos del desempeño de los niños (as) con la competencia (as) que queremos favorecer y de este modo llevar un seguimiento confiable de sus procesos de desarrollo.
estoy de acuerdo con Came, el planear me permite anticipar el desarrollo de mis situaciones y de esta manera busco alcanzar mis objetivos de una manera organizada tomando en cuenta lo que ya Came menciono, El evaluar me permite reunir informaciòn del aprendizaje de los niños y mejorar ese aprendizaje con esta puedo detectar los elementos del nivel alcanzado
Al realizar una planeación, es posible aprovechar los conocimientos previos de los alumnos tomando en consideración los estilos de aprendizaje para poder llevar a cabo la situación didáctica de manera que se tomen en consideración los intereses de los alumnos y los recursos con los que se van a trabajar. Con ello se logran los objetivos que se establecieron al desarrollar la situación didáctica.
Aprendo a tomar en cuenta las carasteristicas y necesisades de mis niños, a retomar los saberes previos y a seguir avanzando en lo que se ha trabajado. Y aqui es donde entra la importancia de la evaluacion ya que a traves de los logros o aprendizajes evaluados puedo planear estrategias mas retadoras e innovadoras para mis niños
Aprendo a considerar las actividades que le son retadoras a los niños siempre teniendo en cuenta sus conocimientos previos,capacidades y habilidades que se da a partir de la experiencia con los niños, siempre basandome en la competencia.La evaluación permite recabar la información cualitativa para mejorar que el niño obtenga un desarrollo integral
Al planear, aprendo a tomar en cuenta las características de mis alumnos, sus saberes previos, dificultades, fortalezas, estilos y ritmos de aprendizaje, para diseñar estrategias didácticas innovadoras, retadoras, que movilicen sus capacidades y así construyan nuevos aprendizajes. El evaluar debe comulgar con la planificación, pues debe ser coherente la observación que realicemos del desempeño de los niños (as) con la competencia (as) que queremos favorecer y de este modo llevar un seguimiento confiable de sus procesos de desarrollo.
ResponderEliminarestoy de acuerdo con Came, el planear me permite anticipar el desarrollo de mis situaciones y de esta manera busco alcanzar mis objetivos de una manera organizada tomando en cuenta lo que ya Came menciono, El evaluar me permite reunir informaciòn del aprendizaje de los niños y mejorar ese aprendizaje con esta puedo detectar los elementos del nivel alcanzado
ResponderEliminarAl realizar una planeación, es posible aprovechar los conocimientos previos de los alumnos tomando en consideración los estilos de aprendizaje para poder llevar a cabo la situación didáctica de manera que se tomen en consideración los intereses de los alumnos y los recursos con los que se van a trabajar. Con ello se logran los objetivos que se establecieron al desarrollar la situación didáctica.
ResponderEliminarAprendo a tomar en cuenta las carasteristicas y necesisades de mis niños, a retomar los saberes previos y a seguir avanzando en lo que se ha trabajado. Y aqui es donde entra la importancia de la evaluacion ya que a traves de los logros o aprendizajes evaluados puedo planear estrategias mas retadoras e innovadoras para mis niños
ResponderEliminarAprendo a considerar las actividades que le son retadoras a los niños siempre teniendo en cuenta sus conocimientos previos,capacidades y habilidades que se da a partir de la experiencia con los niños, siempre basandome en la competencia.La evaluación permite recabar la información cualitativa para mejorar que el niño obtenga un desarrollo integral
ResponderEliminar